jueves, 14 de mayo de 2020

TALLER DE PLÁSTICA PARA SANTINO, JUEVES 14 DE MAYO


 UNIDAD EDUCATIVA MARYLAND
PRIMARIO
Actividades para la materia Artes Visuales- Plástica 
Seño Analia Mazzaglia.-
Tercer Grado: Hoy vamos a trabajarrrrrrrr en la construcción de un personaje!!  Unnnnn títere!

HOLA FAMILIA! BUENOS DIAS TERCEROOOOOO !!!!!!

Actividad: En esta oportunidad,  vamos a trabajar en conjunto con la actividad de las seños: “La obra de títeres sobre la Revolución de Mayo en época de cuarentena”
El desafío de hoy es crear cada uno su propio personaje!! ¿Cómo se imaginan ustedes que es? ¿Qué colores tiene? Que  ropa usa? Es peludo? Tiene accesorios??? Bueno imaginen y dejen volar esa creatividad!!!
Vamos a necesitar ayuda, de una mano que nos colabore!!!
Aquí les dejo varias opciones para que ustedes la usen de guía y tengan algunos modelos para orientarse.
Van  a preparar los materiales que van a utilizar de acurdo a lo que decidan hacer:

Ø  Esta es una opción para realizar la cabeza: recortar la botella y luego le damos forma rellenando la parte de arriba con cualquier papel, no hace falta que sea papel aluminio. Y para asegurar utilizaremos plásticola y cinta de papel. La última capa debe ser la más prolija. Luego incorporar ojos, boca y cabello. Esta cabeza sirve para títere de palito (incorporar un palito de brochet o cualquiera que sirva para sostener) o también para meter el dedo.


Ø  Luego podremos colocar el cuerpo del personaje de diversas formas:




Con tubitos de papel higiénico como base, con la misa botella que nos sobro, o con telas o con papeles.

En este caso podrán agregar manos y este modelo aplica para palito o para dedo como quieran. Necesitaran una tela o un papel blando y pegamento. No se olviden de los accesorios para caracterizar a su personaje.

Ø  Otra posibilidad es la de trabajar con una cuchara ya sea de madera o de plástico.  Aquí también necesitaremos pegamentos, vasito de plástico  tela o papeles, cinta y ojo (pueden hacerse aparte, recortarlos y pegarlos o pintarlos directamente en la cuchara), cabello y boca (igual que con los ojos).


Ø  Esta opción es con bolsas de papel pequeñas que tengamos y que entre cómoda la mano,( también podemos hacerla si no tenemos). Necesitaremos marcadores, papeles de colores y lana para el cabello o tiritas de papel. Es muy simple. Tijera y plásticola. Inclusive se podrían agregar brazos si lo desean.


Ø  Para esta opción necesitaran una media, aguja e hilo, y cartón para la boca y pegamento. Y una mano más o menos experta en costura. Lana para el cabello y boca de tela o también puede ser pintada directamente. Se le pueden agregar todos los accesorios necesarios.










Ø   
Ø  Esta opción es bastante simple, necesitaran un cartoncito algo resistente, seguir más o menos alguno de los moldes o crear el propio (en una hoja blanca) dejando en la base lugar para los círculos de los dedos. (Realizar la misma forma o modelo en el cartón y en el papel blanco) Pintar o colorear. Sugiero trabajar por separado cartón y papel blanco y por último pegar ambos. 



Bueno familia espero que salgan hermosos los títeres, que se diviertan haciendo su personaje y también en la función!!! Estoy segura que será un maravilloso momentoooo!!!!!
HASTA LA SEMANA QUE VIENE TERCEROOOOOOOOO!!!!! Seño Analia.-


14/05/2020

🌈¡BUEN DÍA SANTI!😁

Te cuento las actividades de hoy:


Escribí en tu cuaderno:
JUEVES 14
Matemática

📌 Practicamos las sumas:






Lengua

📌 Leé con ayuda estas oraciones, si está bien encerrala con color AZUL. Si está mal, tachala con color VERDE y escribí la forma correcta.



EL CEBRA


LA JIRAFA


LA CAMELLO



¡HASTA MAÑANA SANTI!💗

Seño Noe 👩

miércoles, 13 de mayo de 2020

13/05/2020

💗¡BUEN DÍA SANTI!😊
🌈Escuchá atento este audio,
te cuento las actividades de hoy:



Escribí en tu cuaderno:
MIÉRCOLES 13

Matemática

📌 Escuchá los audios que te mandé y escribí cuál es el número que sigue:

Audio 1:



Audio 2:



Audio 3:



Audio 4:




Identidad y convivencia

📌 ¿Quién es?💗 Elegí y cortá las palabras que te describan, para poder responder la pregunta. 



BUENO 

INQUIETO 

SECO 

PELUDO 

CARIÑOSO 

ARRUGADO 

ALEGRE 

GOLOSO 

JUGUETÓN 



¿QUIÉN ES?






_________________________
¿CÓMO ES?









👋👋¡HASTA MAÑANA SANTI!😊

Seño Noe 👩


martes, 12 de mayo de 2020

12/05/2020

😊¡HOLA SANTI!👋
En este audio te cuento lo que haremos hoy:





Escribí en tu cuaderno:

MARTES 12


Lengua:

📌 Este es el texto que compartí con ustedes en nuestra reunióm de Zoom.


📌 Seleccioná que SÍ corresponden al relato y pegalas en tu cuaderno.










¿Cuántas imágenes pegaste?


📌 Ahora vamos a usar unas palabras nuevas: LA y EL.

Cuando quiero nombrar por ejemplo a esto:
Digo LA HELADERA
Cuando quiero nombrar por ejemplo a esto:
Digo EL ÁRBOL

📌 Vamos a usar estas nuevas palabras para escribir lo que está en las imágenes que pegaste en tu cuaderno, de la misma manera que hice yo con estos ejemplo. Por ejemplo: EL ÁRBOL.

📌 Ahora elegí tu imagen preferida y respondé: ¿Cómo es?. Mamá o papá van a escribir lo que vos les dictes en tu cuaderno.



🌈¡HASTA MAÑANA SANTI!

Seño Noe 👩

lunes, 11 de mayo de 2020

Inglés clase 8





Estimada familia: Continuaremos trabajando con fichas interactivas. Para ello hacer clic en Ficha Interactiva. Cuando  finalice las actividades de la ficha, tendrá que hacer clic en ¡Terminado!. Al presionar ¡Terminado! la ficha llegará al buzón de la profesora directamente. Atte. Miss Lore y Miss Gaby

FICHA INTERACTIVA

11/05/2020

🌈¡BUEN DÍA SANTI!💗
Comencemos con una semana
que nos trae algunas cosas nuevas...





📌Escribí en tu cuaderno:
LUNES 11

Lengua:

Descripción... 📌 Mirá la imagen y que mamá o papá te dicten para escribir y responder ¿QUÉ ES? 📌 Ahora vas a encerrar con color ROSA las opciones que dicen CÓMO ES, y tachar con MARRÓN las que NO dicen CÓMO ES. 

¿QUÉ ES?






_________________________
¿CÓMO ES?




PELIGROSO


PELUDO


SUAVE


¿QUÉ ES?





_________________________
¿CÓMO ES?



JUGOSA

GIGANTE

RICA



¿QUÉ ES?






_________________________
¿CÓMO ES?



DURA

REDONDA

COLORIDA

Matemática:

📌 Observando tu nueva grilla numérica, completá el anterior y posterior de estos números:


____ 28 ____

____ 35 ____

____ 42 ____

Y ahora tengo un desafío para proponerte... ¿TE ANIMÁS? 😁 Mirá el vídeo y grábate bailando... ¡Podés invitar a toda tu familia!




¡JUNTOS VAMOS A HACER UNA SUPER-PRODUCCIÓN!😁

¡HASTA MAÑANA SANTI!

Seño Noe 👩

viernes, 8 de mayo de 2020

Taller de Plástica!!! PARA SANTINO: A recortarrr!!! 8 de mayo


UNIDAD EDUCATIVA MARYLAND
PRIMARIO

Actividades para la materia Artes Visuales- Plástica para Santino
Seño Analia Mazzaglia.-


HOLA FAMILIA! HOLAAAA SANTIIII !!!!!!
Hoy:RECORTAMOSSSSS!!!


Los trabajo que hagan por favor los guardamos en un sobre de papel o folio para luego llevarlos al cole cuando retomemos las actividades normales!

Primero van  a preparar los materiales que vamos a utilizar:
  • Tijera!
  • Hoja blanca
  • Papeles de colores
  • Plasticola
  • Cartuchera con colores.
Actividad:
Vamos a practicar recortar con esa tijera nueva que me contó la Seño Noe que tenes!!!
Primero vamos a doblar un papel de color a la mitad.
Segundo alguna mano colaboradora dibujara líneas rectas que se junten desde los cuatro lados del papel.
Tercero recortar por esas líneas intentando frenar en la unión. Primero una línea y luego la otra.
Debemos guardar todas las partes para usarlas después!!
A continuación podemos repetir con líneas curvas el mismo procedimiento. Y tantas veces como quieran. Pueden variar el tamaño de los papeles y sus colores. Otra opción es mezclar curvas y rectas pero es más complejo (me parece)
Por ultimo pegar en un lado de la hoja lo que recortamos y podemos armar algo si quieren. Y del otro lado de la hoja pegamos el papel con los espacios vacío; y también podemos agregar colores, líneas o lo que deseen.

  • Aquí les dejo unas fotos de ejemplo ;0)
  • Un link para mirar algunos consejos sobre el uso de la tijera https://www.youtube.com/watch?v=EKIVFLQsjVc
  • Y un secreto del taller: La mano de la tijera debe estar apoyada en la mesa, no en el aire por ahora, y solo abre y cierra la tijera, se queda QUIETA, y otra mano que sostiene el papel es LA QUE SE MUEVE!! Y mueve al papel a medida que se corta.
Espero que sirva todo y que avancemos logrando nuevas cosas!!! Te dejo mil besos Santiiiiii!! Seño Analia.-












08/05/2020

🌈¡BUEN DÍA SANTI!😊
Hoy es un día muy especial...




Escribí en tu cuaderno:

VIERNES 8


¡TENGO UNA SORPRESA QUE QUIERO COMPARTIR CON TODOS LOS PUDÚES! HEMOS TENIDO LA SUERTE DE PODERNOS COMUNICAR MEDIANTE EL CORREO ELECTRÓNICO CON LA AUTORA DEL LIBRO Y LES MANDÓ  ESTE MENSAJE:



Margarita Mainé
20 mar. 2020 11:18 (hace 5 días)




Para la Seño y los chicos de Tercer grado:
hola a todos!!
soy Margarita Mainé y me enteré que están leyendo mis libros de Puki.
Les cuento que Puki fue de verdad mi perro y era tan insoportable como lo cuento en las historias!!!
me gusta convertir en cuentos las cosas que me pasan y casi todos mis libros tienen "algo" de reales.
Espero que se estén cuidando mucho, que se queden en casa y que pronto podamos salir todos otra vez a disfrutar de los abrazos, por ahora los saludo con el codo!!

Este año ya no voy a poder pero me encantaría el próximo hacerme un viajecito a Córdoba, provincia tan hermosa  y quizás visitar la escuela.
Aprovechen a leer, que por suerte es una de las cosas para las que vamos a tener mucho tiempo estos días!!


Hasta pronto!
Margarita

¡Ahora sí disfrutemos el libro!



📌 Buscá un lugar especial, despejado de ruidos y distracciones para hacer la lectura de este hermoso libro en familia. Algunas sugerencias de rincones para armar en casa:
Carpa literaria

Ronda en el living

Videollamada a los abuelos


Trabaja en tu cuaderno: 📌Respondé a estas preguntas mientras mamá o papá te dictan para que vos escribas.


¿Cómo es Puki? 
¿Tiene familia Puki? 
¿A quiénes nombra?
¿Dónde viven?
¿Qué otros animales viven en una granja?


😊¡HASTA EL LUNES SANTI!

👍Disfrutá mucho de este fin de semana y el libro.😍

Seño Noe 👩