馃槉¡BUEN D脥A SANTI!馃挅
Te cuento lo que vamos a hacer hoy:
¡BUEN D脥A SANTI!馃槉
HOY VA A SER UN D脥A ESPECIAL
DE TRABAJO...
SEGUIMOS TRABAJANDO EN LA EXPOSICI脫N DE CIENCIAS
SEPAR脕 2 DECENAS Y 6 UNIDADES… ¿QU脡 N脷MERO ES?__________
SEPAR脕 5 DECENAS… ¿QU脡 N脷MERO ES?__________
SEPAR脕 7 DECENAS Y 5 UNIDADES… ¿QU脡 N脷MERO ES?__________
SEPAR脕 1 CENTENA… ¿QU脡 N脷MERO ES?__________
SEPAR脕 1 CENTENA Y DOS DECENAS… ¿QU脡 N脷MERO ES?__________
SEPAR脕 1 CENTENA Y CUATRO DECENAS… ¿QU脡 N脷MERO ES?__________
Les propongo profundizar el trabajo sobre nuestro cuerpo, puntualmente sobre el sistema 贸seo y que de manera creativa Santi exponga lo aprendido. Hoy y ma帽ana ser谩n los d铆as asignados para esta actividad.
Les ofrezco algunos links de fuentes apropiadas:
Las exposiciones ser谩n en vivo en Zoom el martes 10/11.
Env铆enme fotos del proceso de preparaci贸n.
RECOMENDACIONES:
MOSTRAR EL ESQUELETO ARTICULADO.
REPLICAR MOVIMIENTOS DEL ESQUELETO EN SU CUERPO.
INDICAR EN SU CUERPO O DEL ACOMPA脩ANTE, AL TACTO D脫NDE PERCIBE LOS HUESOS.
MOSTRAR CON FOTOS DE SANTI, DE BEB脡 HASTA SU EDAD, C脫MO EL ESQUELETO A CRECIDO.
Atte. Miss Lore y Miss Gaby.
¡BUEN D脥A SANTI!馃挅
Para experimentar con el cuerpo:
JUNTO CON MAM脕 O PAP脕 RECORR脡 TU CUERPO Y OBSERV脕:
TOQUEN SUS PIERNAS Y BRAZOS, ¿D脫NDE SE PERCIBEN LOS HUESOS?.
TOC脕 TU CABEZA, ¿C脫MO ES ESE HUESO? ¿ES IGUAL AL BRAZO?
¿D脫NDE TEN脡S ARTICULACIONES? ¿QU脡 MOVIMIENTOS TE PERMITE HACER?
¿LOS HUESOS DE LAS PIERNAS SON IGUALES A LOS DE LA CABEZA?
¿HAY HUESOS EN LA CABEZA?
¿Y EN LAS MANOS?
¿LOS HUESOS SE PUEDEN VER A SIMPLE VISTA?
¿SE PUEDEN VER LOS HUESOS CON UNA RADIOGRAF脥A?
MIR脕 UNA FOTO DE PEQUE脩O, ¿TUS HUESOS SON IGUALES?
UNIDAD EDUCATIVA MARYLAND
EDUCACI脫N FISICA
Hola Santi!!!
Seguimos jugando con globos!!!
Actividad N°1
a.
Nos
trasladamos peg谩ndole al globo con la mano sin que se caiga.
b.
Nos
trasladamos peg谩ndole al globo con la mano por arriba de la cabeza.
c.
Intento
que el globo no caiga al piso, pero debo alternar un golpe con las manos y un
golpe con el pie.
d.
Ahora
alternamos un golpe con las manos y un golpe con la cabeza.
e.
Alternamos
un golpe con las manos, uno con la cabeza y uno con el pie?!
Actividad 2
Jugamos con otra persona.
A quien se le cae el globo? Alternado
uno y el otro, deben pegarle al globo y evitar que se caiga. Si se cae, es un
punto para el jugador que no se le cay贸.
Hoy podemos pegarle con cualquier parte
del cuerpo!
¡Espero que te diviertas mucho!!!
¡Espero que me cuenten como te fue en
estas actividades enviando un mensaje o foto de lo realizado!!!
馃寛¡BUEN D脥A SANTI!馃榾
EL DOBLE DE 34 SE CALCULA AS脥: 34 + 34= Y ES ________
EL DOBLE DE 40 SE CALCULA AS脥: ___ + ___ = Y ES ________
EL DOBLE DE 100 SE CALCULA AS脥: ___ + ___ = Y ES ________
EL DOBLE DE 200 SE CALCULA AS脥: ___ + ___ = Y ES ________
馃槉¡BUEN D脥A SANTI!馃挅
HOY TRABAJAREMOS
CON EL SISTEMA RESPIRATORIO:
MIR脕 COMO MAM脕 O PAP脕 RESPIRA PROFUNDO Y GUARDA UNOS SEGUNDOS EL AIRE EN SU PECHO.
HACELO VOS AHORA. ¿NOT脕S QUE TU PECHO SE ENSANCHA?
CON PAP脕 O MAM脕 TOM脕 AIRE POR LA NARIZ, CON PROFUNDIDAD Y SOLTALO POR LA BOCA. ESTA ES UNA T脡CNICA QUE AYUDAR脕 A TRANQUILIZARTE CUANDO LO NECESITES.
TOMO AIRE POR LA _______________ .
EL AIRE VA HACIA LOS ______________ .
A TRAV脡S DE LA SANGRE, EL OX脥GENO RECORRE TODO EL ___________ .
PULMONES AIRE NARIZ
LOS ___________________ .
EL __________ .
LA ______________ .
